Quem Faz

ROBERTO AFFONSO PIMENTEL (1939)

O Professor Roberto Pimentel é pioneiro do Mini Voleibol no Brasil, tendo produzido metodologia diferenciada a partir de 1974. Em suas atuações, nas escolas e outros ambientes (praia, clubes, morros) tornou-se a forma de ensino preferida pelas meninas. Sua pedagogia está hoje reconhecida pelos principais agentes educacionais e desportivos.

Trabalhou no Banco do Brasil (1963 a 1991) – Diretoria Internacional, CACEX, onde compôs livro único de Estatísticas de Comércio Exeterior, com tiragem em cores de 25 mil exemplares – 4 volumes.  Apresentado ao presidente do Banco do Brasil – Camilo Calazans – para realizar o 1º projeto esportivo da recém criada Fundação do Banco do Brasil. Realizou serviços a beneficiar funcionários em atividades sócio desportiva na AABB-Rio e Jogos da FENAB por vários anos.

Aposentado, tornou-se também escritor, tendo produzido dois livros inéditos e aceitos pela crítica… “Villa Pereira Carneiro”, um bairro de Niterói (1922); e “História do Voleibol no Brasil”, 1939 a 2000 – 2 vols., 1.047 págs., inédito, memorialista, enciclopédico e obra de referência em Sociologia do Esporte.

Pioneirismo Também em Portugal

A partir de 2009 o autor foi convidado a ser um dos colaboradores do site português www.sovolei.com. Vejam o destaque recente de nossa participação:

Volei Net Tour, Viagem Trans-Atlântica
“Mais rápida e menos conturbada que a histórica e pioneira travessia do Atlântico Sul realizada por Gago Coutinho e Sacadura Cabral em 1922 a bordo do “Lusitânia” e do “Santa Cruz”, propomos hoje repetir a mesma rota para visitar o nosso já bem conhecido e interventivo Roberto Pimentel e o seu “Projecto de Centro de Referência em Iniciação Desportiva”. Esta é uma visita de carácter pedagógico dirigida a quem desenvolve a árdua tarefa de incentivar e proporcionar aos mais jovens, a prática desportiva em geral e o voleibol em particular”.

Qualificação

Professor de Educação Física (UFRJ, 1967) – Pós-graduado em Técnica – Voleibol (UFRJ, 1968) – Foi atleta de alto nível – Participou do 1º Simpósio Mundial de Mini Voleibol da FIVB, Suécia (1975) – Convidado especial ao Congresso de Mini Voleibol da Federação Argentina, Buenos Aires (1984)

Visão e Metas

Emprego de tecnologia educacional no desenvolvimento de práticas pedagógicas Buscas perseguidas com a criação de um Centro de Estudos.

Educação

Desenvolver instrumento didático original, cujo objetivo seja pesquisar e criar metodologia também para outros desportos. O caminho passa pela QUALIDADE do ensino na escola e na valorização de professores.

Inclusão

As ações se reportam a crianças e jovens escolares, inclusive portadores de necessidades especiais.

Metodologia

Desenvolvimento de práticas pedagógicas. Aprendizagem, pensamento e o papel da escola revelam-se temas para construção de um Centro de Referência.

Empreendimento

Criatividade em soluções alternativas, aproveitamento de espaços, utilização de material de baixo custo e prática intensa no curto prazo da aula. O mini vôlei é revelado como caminho promissor para assegurar cumprimento da obrigatoriedade de prática da Educação Física no sistema escolar.

Pioneirismo e Buscas

Desde 1974, quando o Autor realizou o primeiro curso do Brasil, em Recife (PE), o minivôlei já conquistou diversos estados e certamente as aulas de educação física e os recreios ficaram muito mais interessantes. As buscas recaem também na dinamização de comunidades ou associações.

Projetos e Atividades

Metodologia e didática do minivôlei – Prospecção de Talentos, base nas impressões digitais, COB – Centro de Referência em Iniciação Esportiva (Procrie) – Fundação Rio-Esportes, Copacabana, 1995 – Palestra na Escola de Educação Física do Exército – EsEFEx – 1ª Clínica de Mini vôlei na AABB-Rio, 1984 – Festival no Maracanãzinho, 108 alunos – Feira Olímpica, 300 alunos, COB.

Aulas: UFRJ, UGF, UERJ, Estácio de Sá, UDESC – Projeto no Morro do Cantagalo, Rio de Janeiro – Convênio entre CBV e SESI-Nacional, 1975 – Lançamento do Minivôlei no País, 1976 – Sec. de Esportes da Presidência da República, 1.200 alunos, 1991, em quatro Estados  – Projetos na Praia de Icaraí para 400 alunos – Projeto 300 alunos,  com a Fundação Rio-Esportes, Copacabana, 1995.

Intercâmbio e Difusão

Palestra no 1o Simpósio Mundial de Minivôlei, 1975 – Convidado especial ao Congresso Argentino de Minivoleibol, 1984 – Credenciado ÚNICO pelo presidente da CBV, Carlos A. Nuzman, 1995 – Artigo para a Revista Ciência Hoje das Crianças, ed. SBPC, 2002 – Palestra no Centro de Excelência Rexona, Curitiba (PR).

Internet

Facebook, LinkedIn, procrie.blog … cerca de 800 artigos (até 25/02/2024); milhares de visualizações.

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90 comentários em “Quem Faz

  1. Caro Roberto A. Pimentel, Parabéns pelo brilhante trabalho que vem desenvolvendo. É uma grande contribuição à sociedade futura e presente. Sinto orgulho de ter sido seu colega no Banco do Brasil. Foi um convívio enriquecedor. Grande abraço saudoso. Felisberto Soei Furuguem

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    1. Para as boas amizades o tempo parece não exisitir. Vejo-me, p.ex., assistindo uma de suas aulas de karatê após o expediente no BB, a qual posso reproduzir quase na totalidade. E outros momentos muito agradáveis que nosso convívio me proporcionou. Sinto saudades e agradeço sua simpática intervenção. Ver-nos-emos por aí!

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  2. Queria saber o seu e-mail para lhe escrever e cumprimentá-lo por sua história publicada no Inprevi BB. Estou selecionando e ‘colecionando’ as histórias no arquivo “Talentos do BB” que criei. Não está disponível seu Email lá. Obrigado
    Antônio Francisco Lacerda (Toninho). Tenho 49 anos e estou no BB há 25 anos no interior de Minas, em Santa Margarida (MG). Sou natural de Cataguases (MG), cidade que tem grande influência do Rio.

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    1. Ólá Diogo, resido em Niterói, Estado do Rio de Janeiro, e ainda me ressinto por não ter conseguido patrocinador para efetuar as “aulas presenciais” de que tanto trato neste Procrie e de alta relevância para aprimorar o ensino em sala de aula. Amanhã (1º de dez.) estarei na sede do Fluminense F. C. (campeão brasileiro de futebol) para estabelecer contato com o seu dirigente de marketing e verificarmos possibilidades de criarmos franquias de ensino pelo Brasil. Efetivamente, não desenvolvo cursos presenciais até o momento, justamente por não ter o patrocinador. Assim, tão logo consiga, avisarei a todos neste Procrie. Enquanto isto, mantenhamos contato virtual. Grato por sua manifestação carinhosa.

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  3. Caro prof. Roberto A. Pimentel, moro em Goiânia e, como o senhor, sou um entusiasta do VOLEIBOL, em busca de nova literatura sobre historia do esporte no Brasil, encontrei a referência ao seu livro “HISTORIA DO VOLEIBOL NO BRASIL”, me interesei imediatamente, como não será disponibilizado em livrarias gostaria de saber como adquiri-lo. Sou professor da materia VOLEIBOL no campi da UNIP em Goiânia e treinador de VOLEIBOL, no momento sem equipe. mas confiante no progresso deste esporte. Atenciossamente.
    Prof. Flávio Milhomem

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    1. Olá Flávio,
      Estou encantado com sua disponibilidade em querer se aprofundar nos estudos do Voleibol. Embora demasiadamente desprezada, a memória e a história fazem parte do cotidiano de todos. E o voleibol não é exceção. Em se tratando de um professor universitário e treinador, tenho certeza de que saberá tirar bom proveito das histórias que conto a partir de 1939. Lembre-se de que este Procrie poderá contribuir em muito para a sua ascensão como treinador a partir dos temas metodológicos e pedagógicos. Estarei enviando-lhe detalhes sobre a aquisição da obra e lembrando que estou disponível para palestras e cursos presenciais. Além disso, veja como a Universidade pode adquirir exemplares para a sua biblioteca. É imprescindível sempre que me enviem o CEP do local de entrega do livro, pois as taxas de Correios são calculadas a partir deles.

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  4. 19.4.2013 – (Veloso)… Posso dizer que é um alívio descobrir alguém que definitivamente sabe o que se fala sobre a internet. Você sabe como trazer uma questão à luz e torná-la importante. Pessoas adicionais precisam ler isto e perceber este lado da história. Eu não posso acreditar que você não é adicional popular principalmente porque você realmente tem o dom.

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    Procrie… Obrigado, estou me preparando para dar início aos vídeos. Muito oportuna sua observação.

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