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Comentário Internacional, Março.2011

 
Valor do Blog  

É evidente a necessidade dos Comentários neste tipo de ferramenta denominada blog. Para o bem ou para o mal, reflete o pensamento de quantos acessam e se interessam pelos assuntos tratados. Para o formulador, sinaliza e baliza toda sua ação, e contribui para o seu aprimoramento em melhor servir aos leitores. Agradeço a todos que contribuem para tal. Gostaria, inclusive, que fossem muito mais, porém reconheço que professores e treinadores, principais alvos, têm o tempo limitado e, muitas vezes, excedo-me tanto na proliferação de textos, quanto na extensão dos mesmos. Perdôem-me, sinto-me contagiado efusivamente em dizer-lhes sempre algo.            

Tenho um problema com o sistema que define o que é e o que não é spam. Dessa forma, muitas mensagens, independentemente de minha vontade, chegam-me com tal advertência a que não posso fugir, pois imagino seja para a segurança contra ataques cibernéticos e propagandas indesejáveis. Todas me chegam vindas de fora do Brasil, a maioria em inglês e bielo-russo. Todavia, imagino (seria ingenuidade ou vaidade?) que possa haver coisas honestas. Por isso, selecionei algumas poucas para expressar meu agradecimento aos autores, que prefiro mantê-los no anonimato (muitos não têm assinatura), e também para meu próprio incentivo, pois afinal é bom saber que seu trabalho tem alguma utilidade para alguém. Pode ser ainda uma verdadeira armadilha e seduzir-me pela parte mais fraca, a vaidade. Por tais razões, sou imensamente grato também àqueles que me emprestam pacientemente sua atenção por alguns minutos na leitura dos títulos. Obrigado a todos! Vejam o que extraí dos Comentários não publicados:            

1. Você certamente merece uma salva de palmas para este post e, mais especificamente, para o seu blog em geral. Muito material de alta qualidade. (You certainly deserve a round of applause for your post and more specifically, your blog in general. Very high quality material.)           

2. Comecei recentemente um blog e as informações fornecidas neste site me ajudaram tremendamente. Obrigado por todo o seu tempo e trabalho. (I’ve recently started a blog, the information you provide on this site has helped me tremendously. Thank you for all of your time & work.)            

3. O que faz um bom post. Eu realmente gosto de ler esses tipos ou artigos. Eu não posso esperar para ver o que os outros têm a dizer.           

4. Ula, observei o teu blog e reflecti mesmo muito, estou ver que estás a informar muito bem! Parabéns com a boa escrita que tens! Abraço.            

5. Aprendi coisas interessantes graças a você que me ensinou a resolver um problema. Obrigado. (J’ai appris des choses interessantes grace a vous, et vous m’avez aide a resoudre un probleme, merci.)            

6. Manter o colega em grandes trabalhos. Este artigo mostra o quão bem você compreende e conhece o assunto.            

7. Rediges assuntos deveras profundos no teu blogue….             

8. Procrie na Alemanha (26.2.2011) – Obrigado por mais um ótimo post. Onde mais alguém poderia ter esse tipo de informação e tal forma ideal de escrever? Tenho uma apresentação na próxima semana e eu estou a olhar para essas informações…             

9. Procrie na Alemanha (18.3.2011) – Estive navegando na Internet mais de três horas hoje, mas nunca encontrei um artigo interessante como o seu. É valioso o bastante para mim. Se todos os donos de sites e blogueiros fizerem um bom conteúdo como você faz, o resultado será inestimável. (I’ve been surfing online more than three hours today, yet I never found any interesting article like yours. It is pretty worth enough for me. Personally, if all website owners and bloggers made good content as you did, the net will be a lot more useful than ever before.)            

10. Você certamente merece uma salva de palmas por este post e, mais especificamente, para o seu blog em geral. Muito material de alta qualidade. (You certainly deserve a round of applause for your post and more specifically, your blog in general. Very high quality material.)           

11. Comecei recentemente um blog e as informações fornecidas neste site me ajudaram tremendamente. Obrigado por todo o seu tempo e trabalho. (I’ve recently started a blog, the information you provide on this site has helped me tremendously. Thank you for all of your time & work.)          

12. Saque que faz a diferença (19.3.2011) – Estou realmente inspirado com suas habilidades de escrita bem como a estrutura em seu blog. É este um assunto que você paga para modificá-lo sozinho? De qualquer maneira fica a qualidade de escrita agradável elevada, e incomum a ponto de um blog bonito como este…              

13. XV Campeonato Mundial Feminino – Resultado Final (20.3.2011) – Você deve participar de um concurso para um dos melhores blogs na web. Vou recomendar este site! (You should take part in a contest for one of the best blogs on the web. I will recommend this site!)        

14. Pedagogia Experimental, o Saque (20.3.2011) – Obrigado por esta postagem. (Merci pour ce post.)        

15. Aspectos Legais  (22.3.2011) – Olá. Estou espantado, pois é uma peça realmente bem escrita. Seja como for, onde você conseguiu o seu tema? Parece que foi habilmente concebido. Este é o seu melhor post.       

16. Comentário (22.3.2011) – Devo mencionar. Depois de ler o que acabei de ler, você soa como um autor maravilhoso! Realmente, você usa a gramática muito bem, uso adequado de pronúncia, tudo bom! Eu também gostaria de acrescentar e dizer que acredito que você acertou no estilo de escrita, bem que adoro! O que eu também gosto sobre o seu blog é que você fornece uma oportunidade para uma maior variedade de uma audiência para desvendar a história imensa de seus escritos. E com isso, creio que você vai certamente continuar a ter êxito na florescente e excepcionalmente partes muito bem escritas.       

17. Procrie na Alemanha – Mantenha o excelente trabalho; li alguns conteúdos neste site e achei-os realmente interessante, além de conter um conjunto de informações excelentes.       

Brasil vs. Bulgária, Mundial de 2010. Foto: Fivb/Divulgação.

 

 Fórum               

 Espero que me dêem este crédito: não houve ainda qualquer correspondência desairosa, o que me conforta. Mas, gostaria de ouvir opiniões dissidentes que proporcionariam debates calorosos em que todos poderiam participar. Um verdadeiro Fórum. Que tal? A foto refere-se ao jogo Brasil e Bulgária no último Campeonato Mundial realizado na Itália. Deixando de lado os aspectos éticos – o Brasil teria entregue o jogo – façamos a brincadeira dos “sete erros”, isto é, vamos juntos descobrir e comentar os variados erros dos atletas na foto? Para sua melhor visualização, clique sobre ela.

Blog Escolar

Valor Pedagógico Cultural  

Nunca é tarde. Infelizmente, somente hoje (18 de novembro) li a notícia que transcrevo abaixo. Considero que nunca é tarde para divulgar as boas iniciativas, ainda mais quando é uma das propostas do Procrie: estreitar laços pedagógicos virtuais com escolas em favor de um ensino desportivo de Qualidade para TODOS.  

“A Secretaria de Estado da Educação Goiás, por intermédio da Coordenação de Educação a Distância, no uso de suas atribuições legais, torna pública a abertura das inscrições para o Concurso de Blog Escolar, por ela oferecido. O concurso tem caráter pedagógico cultural e busca promover o uso do Blog como recurso de interação e construção coletiva de conhecimento. Podem participar do concurso as unidades escolares de educação básica da rede pública estadual de ensino de Goiás. O Blog inscrito no concurso deverá ser produzido coletivamente por alunos e professores, sendo o seu conteúdo de caráter público, devidamente hospedado num servidor gratuito na rede mundial de computadores. Não será cobrada taxa de inscrição ou de qualquer outra natureza. O período das inscrições on-line será das 10:00 horas do dia 10 de novembro de 2010 às 23:00 horas do dia 16 de novembro de 2010, a divulgação dos Blogs vencedores será realizada dia 22 de novembro de 2010 e a premiação dia 25 de novembro de 2010. Postado por Geteblog http://geteblog.blogspot.com” .  

Após tomar conhecimento teci o seguinte comentário no próprio Geteblog:   

Roberto A. Pimentel disse… “Parabéns aos gestores educacionais pela iniciativa muito edificante e moderna, usufruindo com inteligência e bom senso das novas tecnologias educacionais. Tenho certeza de que será um sucesso o concurso. De futuro, após o normal funcionamento do(s) blogue(s), pois creio que outros vão enveredar pelo mesmo caminho, tenho a oferecer o meu próprio http://www.procrie.com.br, uma singela contribuição para os educadores esportivos ou não. Veja a Missão em “Quem Faz”. Atenciosamente, Roberto Pimentel 18 de novembro de 2010″.    

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Em alguns textos apresentei no Procrie sugestões para esse aplicativo: Cursos, o Brasil Conectado e Intercâmbio Brasil e Portugal (II). Vejam também o que já consignara em Intercâmbio com o Mundo sobre o valor do blogue:  

Atualmente, uma das melhores ferramentas de ensino universitário. O mérito de um blogue é que ele vai além das generalidades, dando ideias práticas e exemplos concretos, mas sem fornecer receitas ou um método pronto para usar. Alguns exemplos são fornecidos para algum balizamento inicial para os menos experientes no desporto. Os leitores poderão discutir como um professor pode e deve experimentar em sua própria classe criando várias situações e avaliando suas intervenções em vista das reações de seus alunos. A partir disso, entende-se muito bem o que vem a ser o caráter essencialmente “construtivista”, e o consequente ganho em autonomia para educar. Lembro que não estamos falando tão somente do ensino do voleibol, mas de múltiplas atividades na infância. Aqui tratamos de Metodologia e Pedagogia a empregar e a ser discutida. Fica então a sugestão para uma amplitude de troca de conhecimentos e informações: construam o seu próprio blogue (alguns já o fizeram) e comuniquem-se entre si, pois dessa forma TODOS poderão expor suas ideias e experiências. O ganho é geral.  

Importância do blogue. Um blogue em que os indivíduos que frequentam seus textos, mas não participam com comentários está fadado a não cumprir sua missão precípua, que é de dialogar e compartilhar. Seu alimento e vida é a dúvida, a interpelação. Esta atitude torna as pessoas investigativas e críticas do próprio saber. Ele permite que a informação seja tratada de forma educacional, pois se discutem ideias, indagam-se questões que antecedem as afirmações do comportamento futuro. Além disso, sabemos todos que a Educação é uma busca incessante, sem fim.  

Fonte: Google Analytics.

Difusão do Procrie em Goiás. Por último, apreciem o que está ocorrendo com o Procrie no Brasil através de um simples blogue. São 4.204 visitas/mês, distribuídas por 194 cidades. E, incrível, está difundido pelos 5 Continentes. O detalhe maior é Portugal, onde assino texto técnico no site www.sovolei.com, com 396 visitas e 52 cidades.  

É bem possível que os recentes campeonatos Mundiais de Voleibol realizados na Itália (masculino) e no Japão (feminino), tenham dado a sua contribuição na mídia para a difusão também do Procrie. Estivemos realizando vários comentários e, principalmente, retirando “Lições do Mundial” aplicáveis a qualquer nível de ensino. Estarei aguardando a todos os professores que queiram se aprimorar e, especialmente, trocar informações pedagógicas. Quem sabe em futuro próximo coloquemos seus alunos em contato com os colegas portugueses. Lá eles desenvolvem o Gira Volei, o equivalente no Brasil ao Vivavôlei.  

Aos gestores da Educação do Estado de Goiás meus parabéns pela iniciativa e, além de todo acervo consignado neste Procrie, estarei sempre à disposição para acompanhá-los nessa cruzada pela Educação. No que tange aos desportos, lembro que tenho recomendado aos leitores a importância do Curso Presencial, como contributo ao desenvolvimento pleno dos professores (Formação Continuada), com a vantagem de acompanhamento pleno pelos blogues. Estarei sempre por perto e à espera de uma visita. Até breve!

Comunidade Lusófona

 

A Internet e o Valor do Blogue

Quando dei os primeiros pequenos passos nessa maravilhosa aventura pela Internet, jamais poderia imaginar chegar onde estou neste momento. Cada vez mais acorrem ao Procrie leitores do Brasil e de todas as partes do mundo. Parece que estou vivendo um sonho, cujo despertar me recuso a realizar. Quero permanecer assim, fiel ao que me propus e saber que sou útil a alguém. Obrigado pelo carinho e paciência de todos vocês, brasileiros ou não, todos irmanados nos mesmos propósitos. Isto é vier com amor em família! Nesta data conectaram-se comigo os novos amigos – Rafael e Tiago Lemos. Sejam bem-vindos e espero contribuir para o desenvolvimento de ambos em suas vidas. Quando quiserem apresentem suas dúvidas e até mesmo as queixas; estarei sempre aqui para conversarmos e aprendermos a viver em comunhão. Além deles, ganhei enorme presente vindo de Portugal, que me transformará com certeza, no blogueiro mais feliz do mundo! Leiam abaixo o que o Jorge e o Luís, os responsáveis pelo site Sovolei me ofertaram com sublime gentileza:

Escrito por jms. Quarta, 27 de Outubro de 2010, 07:44

Sovolei Parceria com o projecto Procrie. O Sovolei tem na sua génese uma forma de trabalhar que visa o desenvolvimento contínuo e a inovação. Daí ter já ultrapassado as barreiras da internet. Além de informar os seus leitores sobre as matérias ligadas ao voleibol, o Sovolei tem sido parceiro, co-organizador e organizador de vários eventos.
Desta feita queremos evoluir e alargar o âmbito da informação, prestada aos nossos leitores, a partir do site. Assim, convidamos o nosso habitual comentador brasileiro, o Professor Roberto Affonso Pimentel, para uma parceria. Muitos já conhecem o projecto do Roberto, o Procrie (www.procrie.com.br). Ele é pioneiro do Mini Voleibol no Brasil, tendo produzido metodologia diferenciada desde 1974. A sua pedagogia é hoje reconhecida pelos principais agentes educacionais e desportivos.  A partir de agora terão na barra lateral do Sovolei um logo do Procrie com acesso directo ao site onde podem consultar todos os artigos que abordam temas como:

 – Projectos para escolas e Formação continuada para professores
 – Iniciação, Mini-Volei
 – Metodologia e pedagogia criativa
– Evolução do jogo, regras e arbitragem
– História do voleibol e do voleibol de praia

Tal como o próprio tem afirmado várias vezes, o Roberto está sempre disponível para trocar ideias e experiências, aconselhar e sugerir. Para isso basta contactarem através das caixas de comentários do seu site, ou então através do e-mail.

 

Redes Sociais

Blogue vs. Rede

Uso de redes sociais reduz desempenho acadêmico (Terra, 8.9.2010). Um estudo holandês vinculou o uso de redes sociais a um desempenho acadêmico inferior. O efeito seria consequência da forma como sites de redes sociais são usados: o usuário fica permanentemente conectado ou faz várias visitas diárias ao site enquanto realiza, simultaneamente, outras atividades. Ela questiona teorias atuais de que o cérebro do jovem moderno, moldado pela era digital, estaria adaptado a processar simultaneamente canais múltiplos de informação. Kirschner sugere que, em comparação com estudantes que realizam uma tarefa de cada vez, os adeptos do multitasking (fazer várias atividades ao mesmo tempo) precisam de mais tempo para o aprendizado e cometem mais erros no processamento da informação. O pesquisador entrevistou 219 estudantes de uma universidade pública holandesa. A análise dos dados revelou que usuários do Facebook apresentaram, em uma escala de um a quatro, uma nota média de 3,06. Os que não usavam a rede social tiveram desempenho 20% melhor, alcançando em média 3,82 pontos. O estudo também concluiu que usuários do Facebook estudaram menos horas: entre uma e cinco horas por semana, em comparação com não usuários, que disseram estudar entre 11 e 15 horas por semana. Ele explica que o estudo é preliminar e precisa ser aprofundado.

Venho recebendo vários convites para associar-me a redes sociais – Facebook, Orkut, Twitter – e, inclusive, indicações para ampliar o tráfego neste blogue também com lincagens em outros sites congêneres. Intuitivamente abstenho-me de fazê-lo, pois não poderia servir a “quatro senhores ao mesmo tempo”. Assim, optei por comunicar-me tão somente por este blogue. Outro motivo trata-se de ser fiel aos meus propósitos e, assim, deixar transparecer a credibilidade na figura de um homem que poucos conhecem, mas que por sua coerência, talvez muitos já estejam familiarizados a ponto de adivinharem os seus próximos passos. Confesso que por um momento pensei em fazê-lo tamanho o número de convites, mas prefiro aumentar o número de interessados por outra via, as Faculdades de Educação Física. Para tanto, dei início à campanha e, caso os meus amigos internautas possam ajudar-me, imagino que será benéfico para todos.  Tenho duas postagens nesse sentido – Carta Mineira e Zona da Mata – e a pretensão é conectar-me com TODAS, sem exceção. São centenas no Brasil e confio que me ajudem nessa verdadeira cruzada. A sua manifestação nesse sentido será imprescindível talvez até realizando o primeiro contato com a direção da faculdade, ou mesmo, entre seus professores e colegas. Topam?

Então veremos quem dará o primeiro passo. Aguardarei os comunicados pelos comentários. Enquanto isto, por meu turno, continuarei nas minhas buscas e oferecendo gratuitamente minhas experiências. Esperemos encontrar mentes e corações abertos ao diálogo.