CULTURA, EDUCAÇÃO & ESPORTE, LAZER

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Muito mais que Atividades Físicas: é REVOLUCIONÁRIO! 

— Para milhões de alunos a partir do ensino fundamental.

— Matemática, Português – oralidade, escrita – conjugados às atividades.    

— Por que desconhecidos de repente tornam-se famosos numa especialidade?

Residência pedagógica para acadêmicos e professores.

 

Conceito       A partir de seus erros, VOCÊ se torna MAIS inteligente(¹)

— Como desenvolver habilidades especiais aplicáveis à vida pessoal?

— Para atingir bons resultados NÃO é necessário ter nascido com um DOM.

(¹) – provérbio alemão

 

Treinamento profundo, ativando novos estímulos

— Melhore SEU desempenho em qualquer atividade.

— Repetições acionam mecanismos para produção de mielina, a memória do movimento.

 

Metodologia’séc. XXI: um Manual de Engenharia Pedagógica

— Avaliando e compartilhando resultados passo a passo pela Internet.

— AUTONOMIA: não se trata de adestrar, mas “Ensinar a Pensar”.

— Destaque para novíssima Praxia², uma REVOLUÇÃO no ensino esportivo escolar.

Didáticas e práticas adequadas caso a caso.

(²) Praxia (psicologia): função que permite a realização de gestos coordenados e eficazes.

 

O que acontece ao serem ativados novos recursos?

— O cérebro constrói conexões com base nas repetições, porém há que repetir CERTO!

— Efeitos significativos no desempenho escolar e habilidades a partir do sexto mês.

 

Design thinking, ciência neural, tecnologias da informação

— Promovendo a autorregulação, monitoria, liderança, criatividade, resiliência…

— Centro de Referência em Iniciação Esportiva: formação continuada para docentes.

— Ensino a Distância (EaD) gratuito disponibilizado na web.

 

VOCÊ quer APRENDER  a desenvolver SUAS habilidades?

— AJUDA mútua, COMPARTILHANDO ideias!

— Momentos únicos de CRIATIVIDADE!

 

JUNTOS, NÓS podemos fazer MUITO MAIS!

Como Fazer?        

— Simplicidade: explicando coisas “difíceis” em algo fácil de entender.

— Cooperativismo: jogos, exercícios, ajuda entre grupos solidários.

— Despertando o INTERESSE e o PENSAMENTO.

 

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Atividades variadas                      Até 64 alunos/aula (8 a 13 anos)

Mentoria e monitoria                    G-4 (ideal)

Circuitos, Oficinas                        Avaliações mútuas (aluno x professor x aluno)

Alunos aprendem sozinhos        Professor é facilitador

Matriz mental                                 Memória espacial (xadrez)

Registro audiovisual                    Vídeo-aula, whatsap, iphone, tablet, blog, e-book 

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(²) Praxia (psicologia): função que permite a realização de gestos coordenados e eficazes.