Educação, Esporte, Políticas Educacionais

Notícias preocupantes

Há pouco tomei conhecimento do encontro “Transformar para a Educação”, promovido pela Fundação Nacional da Qualidade, que, em meio a tantas questões com o setor educacional no Brasil, está buscando soluções e ao aguardo do momento da revolução educacional no Brasil. (blogue do Guilherme Barros, http://guilhermebarros.istoedinheiro.com.br/, com a colaboração de Marina Rossi). Veja a seguir:

Está chegando o momento da revolução educacional no Brasil – Participante do encontro, o ex-presidente Fernando Henrique Cardoso, que é também sociólogo e professor, trata-se de superar o desafio do setor, que é transformar a quantidadeem qualidade. Segundo ele, “alcançamos um alto índice de pessoas na escola; falta agora transformar essa quantidade em qualidade de ensino. “A saída para alcançar maior qualidade no ensino é, a exemplo de outros países, criar uma conexão entre a universidade, o governo e o privado, além do investimento em inovação, diz FHC. “O futuro sempre depende da inovação. Temos que criar novos ambientes favoráveis a ela”. Fernando Henrique afirmou ainda que o setor privado tem grande responsabilidade para estimular o público. “A responsabilidade do setor privado é contaminar o setor público”. O encontro acontece em São Paulo até esta quarta-feira 15.

Enquanto isto, ainda lamentando a atuação pífia de boa parte de nossos atletas nos recentes jogos, o Ministro dos Esportes Aldo Rabelo parece ter tomado uma decisão para conter custos com patrocínios e ao mesmo tempo, alavancar novos valores para 2014. Na Veja (ed. 2282, de 15.8.2102) o editor Otávio Cabral reporta:

Patrocínio seletivo – “O governo federal ficou decepcionado com o desempenho dos brasileiros na Olimpíada de Londres – ainda mais porque gastou 2 bilhões de reaisem patrocínios. Para tentar melhorar o desempenho no Rio em 2016, o ministro do Esporte, Aldo Rabelo, quer criar um critério meritocrático para o investimento públicoem atletas. Para isso, mandou fazer uma lista com todos os brasileiros que chegaram entre os dez primeiros em Londres e jovens, abaixo de 20 anos, bem colocados em rankings mundiais. Esses competidores, com chance real de medalha, terão tratamento prioritário. Aqueles que recebem dinheiro público e decepcionam, como as atletas de nado sincronizado Lara Teixeira e Nayara Figueira (patrocinadas pelos Correios, nem se classificaram para as finais em Londres), deverão buscar patrocínios privados se quiserem participar de outra Olimpíada”.

Parece que o critério meritocrático se aplica somente aos atletas; e os treinadores? Mas a coisa não para por aqui, veja o que o chefe da delegação olímpica tem a nos dizer:

Centro olímpico de treinamento – O comandante da delegação brasileira aos jogos, Bernard Rajzman, também não deixou por menos e emitiu sua visão para o esporte olímpico brasileiro. Ainda em Londres, configurou a situação do país: “Responsável por comandar a delegação brasileira nos Jogos Olímpicos de Londres 2012, o ex-jogador de vôlei e ex-ministro (sic! secretário de Esportes da Presidência) dos Esportes Bernard Rajzman conhece detalhes – entre virtudes e problemas – do esporte olímpico brasileiro. Mesmo ressaltando ser essa a melhor preparação do País para uma Olimpíada, admite que ainda falta estrutura e um olhar mais voltado ao trabalho de base para o Brasil se tornar de verdade uma potência olímpica. Com relação a futuro, o Brasil carece de centro olímpico de treinamento. Nós não temos nenhum ainda, enquanto a China (líder do quadro de medalhas em Pequim 2008) tem200, a Inglaterra tem 30 e os Estados Unidos tem um monte”. Em outro momento acrescentou: “Um legado grande que ficará após os Jogos de 2016 é o Parque Olímpico, localizado no Autódromo de Jacarepaguá. Grande parte desse Parque Olímpico será transformado em um centro olímpico, com experiência de consultores internacionais para que a gente não erre e possa desenvolver várias modalidades, além das tradicionais e coletivas, outras que possam nos trazer mais medalhas”, disse. (entrevista a Celso Paiva, Terra).

Não me esqueço dos CIACs, construídos para abrigar jovens estudantes de escolas públicas com potencial olímpico. Será que ainda estão de pé? 

COB política desportiva e opositores  – Para alguns opositores, o ex-velejador Lars Grael deveria assumir o lugar de Nuzman imediatamente. Existe um raro ponto em comum entre os discursos de Carlos Arthur Nuzman, presidente do Comitê Olímpico Brasileiro (COB), e de um dos seus principais opositores. Enquanto o mandatário ensina os ex-jogadores de vôlei Marcus Vinícius Freire e Bernard Rajzman a se tornarem dirigentes esportivo, o advogado Alberto Murray Neto não discorda que atletas aposentados sejam os mais indicados a comandar a entidade. Para ele, que foi expulso do COB no final de 2008 em função de sua postura crítica, o velejador Lars Grael deveria assumir o lugar de Nuzman imediatamente. (Terra, 14.8.2012).

Pelo visto seria interessante que a FGV reconsiderasse seu curso de MBA (Gestão Desportiva ou similar) e abrisse uma escolinha de voleibol. Certamente, em futuro próximo, teria formado um time de gestores aptos a assumir o COB e outras entidades.

Palmas e São João d’El Rey

 

No Jornal de Ciência de 6 do corrente, destaquei a nomeação e posse dos reitores de duas universidades, em Palmas e São João del Rei. Vejam trecho da notícia: “O ministro da Educação, Aloizio Mercadante, empossou esta semana, em Brasília, a reitora da Universidade Federal de São João del-Rei (UFSJ), Valéria Heloisa Kemp, e apresentou o novo reitor da Universidade Federal de Tocantins (UFT), Márcio Antônio da Silveira, empossado em 15 de junho último. Mercadante destacou que ambas as universidades são jovens e ressaltou a importância da expansão com qualidade da educação superior no Brasil. Fiz questão de citar o nome do político de plantão no Ministério da Educação, pois é bem possível que poucos brasileiros saibam que existe e mais ainda, o que ele deixará de fazer. Tem mais que se preocupar com as apurações no Congresso, inclusive as que estão por chegar. No momento em que a presidente está a se manifestar sobre educação e crescimento do PIB, cada respiro ou recuo de 0,02% no PIB são acompanhados pela equipe econômica, enquanto que as más notícias na educação não produzem o mesmo efeito no ausente ministro da educação.  

Foto: Roberto Stuckert Filho/PR /Agência Brasil

Nota a posteriori, em 25/7: “Presidente do Brasil foi ao encontro na Downing Street acompanhada dos ministros de Relações Exteriores, Antônio Patriota, da Educação, Aloizio Mercadante, do Esporte, Aldo Rebelo, além do presidente da Câmara dos Deputados, Marco Maia. (Terra, 25.7.2012) O homem foi visto perambulando na casa do primeiro ministro britânico, como não poderia deixar de ser acompanhando a primeira mandatária do Brasil. Ou será que foi para as Olimpíadas? Enquanto isto, na república tupiniquim, caminhamos para o septuagésimo dia de greve. Tomara que o país consiga muitas medalhas..!  

E por que o destaque da posse dos reitores no Procrie?

Explico. Há algum tempo encontramo-nos com os dois reitores, o da UFSC e da UDESC (também o diretor da Educação Física), em Florianópolis. Expusemos resumidamente nosso projeto, salientando a importância de desenvolvê-lo inicialmente no meio universitário e, a seguir, em escolas públicas, atividades que levassem os indivíduos ao gosto pela prática desportiva por puro prazer. Já realizamos outras tentativas por e-mail para outras universidades brasileiras, inclusive em Portugal, e, infelizmente, não obtivemos a acolhida desejada. Certamente sonhos que quixotescamente se transformam em luta contra moinhos de vento. Contudo, permanecemos em nossa missão a tentar o que parece ser impossível. Assim é que, empossados os dois novos reitores, estaremos noticiando a ambos nossa proposta de uma parceria com seus departamentos e docentes em relação ao Procrie, cujas diretrizes gerais estão alinhavadas no link Procrie no Prezi. Será que isto contribui para a melhora dos futuros professores do País? Bastaria ler pacientemente o Ementário das Unidades Curriculares das Escolas de Educação Física e Desportos e comparar com a oferta de textos no Procrie. São pouco mais de 400 títulos e, conforme o Google Analytics, próximo de 190 mil páginas visitadas, oriundas de cerca de 100 mil visitantes. Isto por si só já se constituiria em um crédito a nosso favor que, talvez, merecesse pelo menos uma olhadinha no assunto. E vejam que ainda não apresentamos o aspecto mais preponderante em nossa missão, o Curso Presencial.  Sobre esta faceta, possuímos o aval do Bernardinho, da CBV, e do presidente do COB, Carlos A. Nuzman, que chancelaram nossas aulas e cursos práticos.  

Quando a história de um se soma a de tantos outros!

Região Amazônica– A principal motivação ao formatar o Procrie foi levar à população menos assistida de regiões interioranas instruções básicas que permitissem alavancar programas de educação física e desportos. Avaliando nossa trajetória no Brasil (o círculo corresponde à cidade e seu diâmetro, ao número de visitas anualizadas) percebemos com surpresa que mesmo (e principalmente) nas capitais é onde há uma maior concentração de visitas. Mas nosso foco permanece inalterado em populações tais como a Região Amazônica, onde se destacam: Boa Vista (RR).. 41 visitas; Palmas (TO)… 531; Porto Velho (RO)… 510; Rio Branco (AC)… 103. De peculiar, provemos dois padres missionários católicos – Porto Velho e Palmas – com escasso material para a prática do voleibol (3 mini redes e algumas bolas), o que bastou para alavancarem com sua ação evangélica uma série de adeptos ao Procrie. Em Porto Velho entramos em contato com a Cúria para que divulgassem o blogue na universidade, no que fomos atendidos.

Aguardo então que algum internauta do Procrie em Palmas (e, também Araguaína) possa gentilmente enviar fotos e comentários sobre a participação daquele jovem missionário no desenvolvimento do voleibol na capital e de outros partícipes. Caso haja problemas para o envio, falem-me e resolveremos. Quanto à Universidade Federal, estaremos enviando em breve mensagem ao novo reitor.

 São João d’El Rey (grafia em 1921) – Particularmente, tenho muito apreço pela cidade por motivos sentimentais. Sou filho de um sanjoanense – Antônio Affonso Pimentel (1899-1975), cujo pai era Affonso Pimentel e este por sua vez, filho de Aureliano Pereira Corrêa Pimentel. Tenho guardados algumas poucas relíquias de meu pai e entre elas destaco o opúsculo S. João d’El-Rey Atravéz Suas Ephemerides, de José Victor Barbosa, 1930; os Estatutos (inclusa coleção de 12 bilhetes postais das dependências do Ginasio Santo Antonio) para o ano letivo de 1938 do Ginásio dirigido por padres franciscanos e cuja fundação data de 1909; uma Caderneta Militar emitida pelo Exército Brazileiro (com z), com dados de sua participação no serviço militar da região: 4ª Divisão; 7ª Brigada de Infantaria; 11º Regimento de Infantaria; I Batalhão; 1 ª Companhia.  E, por último, um recorte de jornal (ver abaixo), com a reprodução em desenho de ilustres professores (1885), entre eles, o Commendador Aureliano Pimentel (assinalado).

Vez por outra visito São João com meus irmãos, no que chamamos um Retiro (fim de semana). Soubemos que em 2009 o educandário Aureliano Pimentel prestou uma homenagem ao nosso ancestral. Foi comentado que não conseguiram localizar qualquer de seus parentes. A partir de agora, estamos prontos a visitá-los a qualquer momento. Tentamos notificar a direção da Escola, mas não encontramos na internet seu endereço. No facebook não há qualquer anotação. Que tal um de nossos visitantes em São João tomar a iniciativa de repassar este post à diretora? Mesmo que fora de hora, gostaria de homenageá-los, a todos, na forma de uma aula e bate-papo nas próprias dependências da escola. Para nós, eu e meus irmãos, seria a glória! 

Teria imenso prazer em ter contato com os internautas visitantes do Procrie e ampliá-lo com a execução de uma aula para crianças (ou mesmo para os alunos da Universidade). Estaremos escrevendo para o Departamento de Educação Física dcefs@ufsj.edu.br, Prof. Dr. Renato Sampaio Sadi) para oferecer nossos préstimos a seus alunos e professores. Enquanto isto, por que não me escrevem sobre a possibilidade aventada? Alguem poderia ajudar-nos nestes contatos?

  (Clique nas figuras para melhor visualização)

 

                                                                                       

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Voleibol nas Nuvens

Clique na figura para melhor visualização.

Já agora somos feitos de muitos!

É com justo orgulho que submetemos à apreciação dos internautas uma nova face da apresentação do Procrie no Prezi. Aguardaremos as sugestões e críticas indispensáveis ao nosso enriquecimento, e consequentemente, dando asas à comunicação e compartilhamento de ideias. Poderão constatar a grande quantidade de internautas que frequentam este Procrie, algo que muito nos envaidece e nos mantém preocupados com a qualidade das mensagens que postamos. Só podemos agradecer pelo incentivo demonstrado. Apesar de o Brasil ter a grande maioria de visitantes, sentimo-nos bastante honrados com os leitores de outros 106 países. 

 

Quando a história de um se soma a de tantos outros!

Vejam os destaques dessa apresentação estatística no Prezi:

1. A principal motivação ao formatar o Procrie foi levar à população menos assistida de regiões interioranas instruções básicas que permitissem alavancar programas de educação física e desportos.

2. Avaliando nossa trajetória no Brasil: o círculo corresponde à cidade e seu diâmetro, ao número de visitas anualizadas. Entre tantas, destacam-se:
Boa Vista (RR)…       41 visitas
Palmas (TO)…….     531
Porto Velho (RO)..  510
Rio Branco (AC)…  103
—————————–

A professorinha da floresta amazônica e milagre da era moderna

3. Entradas e Bandeiras (post, 28.set/2010): “Com as facilidades da Tecnologia da Informação criei uma Missão. (…) Após um ano de escritos na web, só tenho a lamentar que não finquei minha bandeirinha em um estado brasileiro: Roraima (RR). Esta será, então, minha próxima conquista”.

4. O Professor e o Missionário (post, 27/jul/2010): “O desafio é levar aos mais recônditos rincões do País uma suave luz pedagógica e muita prática criativa. Afirmaram-me ser impossível ensinar voleibol a distância, ao que retruquei: ‘Posso ensinar voleibol a uma professorinha no interior da floresta amazônica’. Felizmente aceitei o desafio e aqui estamos todos”.

—————————–

Comentários selecionados 

Nacionais

  • Caro Professor Roberto Pimentel: muito bom que você vire blogueiro e divida sua rica experiência com os leitores de bom gosto que acessarem seus textos. Estarei fielmente entre eles. Parabéns pela iniciativa. (Primeiro comentário, em 17/set./2009)
  • Parabéns Roberto! O voleibol brasileiro ficará eternamente em dívida com você, que arca solitariamente com todo trabalho e todo o custo de sua obra hercúlea e benemérita. Com admiração.
  • Roberto, será sempre um prazer participar, aliás, essa troca nos faz crescer como profissional e também como pessoa. Percebo sua sensibilidade e seus comentários enriquecem minhas experiências. Espero contar sempre com suas observações e comentários sempre muito oportunos.
  • Fico encantada com esses relatos e reflito sobre como seria bom que um educador, seja ele pedagogo, físico, licenciado, pensasse no ensinar como um processo de aprendizagem que se pode utilizar todos os aspectos: cognitivos, sociais e perceber que a troca, o compartilhar, o tentar são elementos essenciais no avanço dessa aprendizagem (…).
  • Roberto: seus textos estão excelentes, de uma clareza tal que até um leigo como eu aprende a dar uma aula de alta qualidade. Seu blog continua ótimo. Bem escrito, com ensinamentos oportunos, passados de modo atraente. Vá em frente!
  • Roberto Pimentel, fico feliz em está tomando conhecimento de práticas tão ricas vivenciadas por você, como pedagoga sei a importância da interação dos demais profissionais educadores e nada como um blog como esse para encurtar a distância e fazer com que as experiências sejam compartilhadas.
    Parabéns professor, fico feliz pelo seu blog. Vamos manter mais contatos diretos por ele. Fico feliz por saber que podemos manter informações e trocar experiências. Irei divulgar no meu blog o seu. Boa sorte nessa nova aventura.

 Internacionais

  • Você é realmente um excelente webmaster. A velocidade de carregamento do site é incrível! A sensação é que você está fazendo algum truque distintivo. Além disso, O conteúdo é obra-prima. Você tem produzido atividades fantásticas neste assunto!
  • Adorei este post. Lembro uma vez, conversando sobre isso com meus filhos, eu explicava que até quando a gente conta um caso, dependendo da pessoa, e sabendo dos seus interesses, nós enfatizamos esse ou aquele ponto. No caso profissional, p.ex.,jornalismo, isso fica mais claro. As histórias, as informações estão por ali, depende só do olhar e do feitio dos jornalistas e das pessoas. Credibilidade é essencial. Bjs!
  • Eu amo quando você discute esse tipo de coisas. Pode continuar fazendo isso? Estou extremamente influenciada com seu site, pela elegância com a estrutura. Este tema compensa ou mesmo customiza (…)? De qualquer maneira manter a excelente qualidade alta que o compõe é incomum para determinar um excelente blog como este hoje em dia.
  • Acredito que esta é realmente uma das informações mais vitais para mim. Estou contente de ler o seu write-up. Também alguns pontos comuns, como o estilo do site que é perfeito, os artigos são realmente ótimos: um excelente trabalho. Aplausos!
  • Muito obrigado por compartilhar isso com todas as pessoas que realmente entendem o que você está falando! Favoritos. Por favor, adicionalmente, discutir com o meu site.
  • Encontrei vários pontos fascinantes neste post. Postagem maravilhosa, grato, e queremos muito mais! Adicionei também ao FeedBurner.
  • Uau! Layout do blog maravilhoso! Quanto tempo você dedica na execução do blog? Você faz parecer fácil blogar. A visão de seu site é fantástica; o mais inteligente como material de conteúdo!

—————————–

Computação nas Nuvens – II

Quantos somos!

Dando prosseguimento à nossa missão, apresentamos os resultados de um trabalho de cerca de dois anos. Imaginamos que são desnecessárias palavras, uma vez que os números falam por si só. É certo que aqui estão apresentados os grandes números, mas você poderá ver mais detalhes, além da nossa história do voleibol no Brasil, sugestões Metodológicas e Pedagógicas, participar da discussão Ed. Física vs. Desporto Escolar e aprofundar-se em tais questões sendo um dos seguidores do Procrie. Finalmente, colocamos à prova para que opinem, discutam e critiquem as linhas mestras de um Programa Nacional para a área. Esperamos com isto estar dando um pequeno grande passo e acrescentando ideias maravilhosas para que nossos sonhos se transformem em realidade. Contamos com todos vocês sem o que nada se realizará. Até breve, e boas leituras.

—————————————————————————————————————-

Visitas                                150.003              Período: 14/maio/2010 – 27/jun./2013

Visualizações de páginas   244.300              Países: 119       Cidades:  2.044

Brasil/visitas… (89,2%)      133.855              ……………….           Brasil:       871

Páginas/visita                         1,63                 ………………..         Outras:  1.173

Tempo médio/página        00:02:21

—————————————————————————————————————-

Notas sobre o Prezi:

1) Percebemos que constituímos mais cidades no exterior, pois de um total de 1.684, 871 (51,7%) estão em outros 106 países; o Brasil acumula marcas muito próximas, com 871 cidades. Os números estampados nos mapas da figura poderão ser melhor analisados no próprio Prezi.

2) Conquistamos audiência expressiva em países lusófonos – Portugal, Angola, Cabo Verde e Moçambique – o que sugere um avanço de negociações “diplomáticas” para incremento cultural.

3) Recebemos convite da Secretaria Municipal de São Gonçalo, 2º município mais populoso do Estado do Rio de Janeiro, para realizarmos um Curso de Atualização de seus professores; certamente compareceremos retransmitindo no Procrie nossos comentários e dos participantes.

4) Participe efetivamente do Prezi-Procrie com seus comentários e sugestões. Elas poderão ser grafadas neste espaço e se o missivista preferir o anonimato respeitaremos a sua vontade. Mas saibam que é importante para todos nós essa manifestação.

5) Pensamos tornar o Prezi mais acessível aos estrangeiros. Para tanto, inicialmente estudamos a possibilidade de grafar títulos e subtítulos nas línguas inglesa, espanhola e francesa. Abaixo, a listagem que poderá ser vertida para um dos idiomas e remetida a este Procrie. Tenham a certeza de que não tenho conhecimento das três e, por isto, toda e qualquer colaboração será oportuna. Desde já nossos agradecimentos.

Títulos e subtítulos do Prezi (a versão provisória foi produzida através do Google Translate, a qual esperamos melhorar consideravelmente):

Contributo ao Desenvolvimento do  Voleibol – Quem Faz- Projeto na Nuvem – Prólogo – Memória e História – Educação e Esporte – Ensino a Distância – Google Analytics – Livros – História do Voleibol – Livro I – Primórdios do voleibol – Federação do Rio de Janeiro – Campeonatos brasileiros – Índice onomástico: 3 mil nomes – Voleibol no Rio de Janeiro – Livro II- Competições internacionais – Cenário nacional e CBV – Federações internacionais – 106 anos de história (1895-2000) – Voleibol no Brasil e no mundo – História, memória da humanidade? – Memória e História – Baú de fotos – Divulgação – Despertar o interesse – Escola – Projeto Pedagógico – Educação Física – Prática Pedagógica – Fórum – Primeiro Grande Passo – Avaliação de Projeto – Desporto Escolar, Base do Desporto Nacional? – Curso Presencial – Formação e inclusão – Subsídios para projetos – Metodologia e Pedagogia – Compartilhamento – Aprendendo com os erros – Mini vôlei – Aprender brincando e jogando – Cursos, projetos, eventos – Empreendedorismo – Aprender a ensinar – Meritocracia – Cursos em Rede Nacional – Ensino a Distância – Sumário – Comentários – Bibliografia – Categorias – Conteúdos – Artigos – Conexão e Empreendedorismo – Uso inteligente da Internet – Palestras – Curso Presencial – Só aprende quem interage com colegas – Aspectos básicos, resistência e desafio – Da Iniciação à Formação – Lições… Ver para crer – Projeto Educativo Nacional – Perspectivas de Aprendizagem – Primeiros passos – Ensinar ou treinar? – Novas ideias maravilhosas – Pequenos grandes passos – Bom professor, boas aulas – Bons treinadores, melhores atletas – Treinamento de base – Técnica e tática – Aprender a ensinar – Lições – Aula presencial – O alto nível – Quantos Somos… – Período – Países – Cidades – Total – Brasil – Demais – Principais países – Visitas – Visualizações de páginas – Páginas/visita – Tempo médio/página – Principais regiões.

Computação nas Nuvens

A computação nas nuvens, em inglês chamada de cloud computing, é uma tendência na internet do futuro. Acredita-se que daqui a alguns anos ninguém mais precisará instalar nenhum software em seu computador para desempenhar qualquer tipo de tarefa, desde edição de imagens e vídeos até a utilização de Office, pois tudo isso será acessível através da internet. Estes são os chamados serviços online, ou seja, você simplesmente cria uma conta no site, utiliza o aplicativo online e pode salvar todo o trabalho que for feito para acessar depois de qualquer lugar. (http://www.insoonia.com/voce-sabe-o-que-e-computacao-em-nuvens/)

—————————————————————————————————————-

Visitas                                150.003              Período: 14/maio/2010 – 27/jun./2013

Visualizações de páginas   244.300              Países: 119       Cidades:  2.044

Brasil/visitas… (89,2%)      133.855              ……………….           Brasil:       871

Páginas/visita                         1,63                 ………………..         Outras:  1.173

Tempo médio/página        00:02:21

—————————————————————————————————————-

Efetivamos a atualização de nosso Projeto de Formação (entregue à CBV em fev./2012 e sem resposta), no Prezi, um site exclusivamente educacional localizado virtualmente nas nuvens. Nossa primeira manifestação deu-se em 3/ago./2011 intitulada PROCRIE no Prezi.

Visitação e Comentários – Visite: http://prezi.com/9nhuhq5t7coh/procrie/. Como está muito carregado de fotos e ilustrações, aguarde um breve instante antes da navegação até que o sistema execute o download. Se preferir, deixe suas impressões neste blogue, pois elas estarão mais visíveis para todos que nos seguem ou visitam esporadicamente. Além de se constituir numa forma de participar, compartilhando e fornecendo novas e maravilhosas ideias.

Desta feita, pensamos em nos alongar para deixarmos registrados os passos que elaboramos nessa difícil arte de Aprender a Ensinar. O Procrie está voltado para o professorado e aqueles treinadores que atuam (ou vão atuar) na área da Iniciação e Formação de futuros atletas ou simplesmente jogadores. Também sabemos que a Educação é um processo que não tem fim, uma busca da melhor maneira de retransmitirmos às novas gerações o legado de nossos antepassados e da própria vida. Sendo assim não considerem como verdades o que ali está exposto, mas um contributo para que os mais jovens. Estes, que lidam com o ensino esportivo no dia a dia nas escolas, clubes, associações, praias, terão um parâmetro a mais, além daquele que já possuem para desenvolverem um trabalho estruturado e experimental. E, dessa forma, eles mesmos descortinarem suas conquistas pedagógicas. Além disso, em um país continental, com tanta diversidade cultural e social, seria impossível rotular ou oferecer receitas técnicas sobre o assunto. Dessa maneira, no blogue estimulamos que os professores não deixem de lado em suas atuações a própria intuição, exercitem sua criatividade e compartilhem não só com seus alunos, mas também com seus colegas de profissão. Daí a necessidade que tivemos em apresentar à CBV nosso projeto: ela facilitaria os Cursos Presenciais, indispensáveis na formação e atualização de professores e mesmo em qualquer Ensino a Distância.

Perceberão, de imediato, que destacamos três grandes temas colocados para discussões ao longo de nossos encontros no Procrie. Tomamos a iniciativa de mantê-los vivos nos afazeres de quem lida diretamente com crianças e jovens. Em seguida, oferecemos à critica um caminho, os primeiros passos na busca de perspectivas mais profundas de um aprendizado eficiente que contribua para uma contextualização eficiente (teoria e prática), navegando pela Metodologia e Pedagogia, matéria  desprezada em nossas universidades. Este é um caminho sem volta, que merece ser perscrutado, pois se calca em raízes científicas modernas e não em receitas técnicas transmitidas por gerações passadas.

Como disse São Paulo, “combati o bom combate”, agora esperamos aglutinar mais combatentes que farão muito melhor do que nós mesmos. Lembrem-se, nenhuma ideia sobrevive sem adeptos. Se você é um deles, compartilhe com comentários. Mais do que nunca necessitamos de todos!

Boas leituras.

Volibol em Nictheroy, 1946-47

Em atenção à solicitação do leitor Arthur Chrispino (ver Comentários), excepcionalmente antecipamos o que se contém no livro (não publicado) sobre a História do Volibol em Nictheroy. Não estranhem a escrita, mas na década de 40 ainda se grafava dessa forma as palavras voleibol (ou vôlei) e Niterói. Eis, então, o que pudemos apurar, peneirando e juntando retalhos de memórias. Muitas ainda não conseguimos retirar dos baús domésticos, mas talvez agora possamos fazer uma corrente para que também outros participem e nos enviem notícias sobre seus guardados de parentes que atuaram amadoristicamente no voleibol niteroiense, não importando se campeões ou não. Estaremos de braços abertos coletando e contando as histórias. Sem isto, seria impossível a tarefa. 

Uma nota: esse “furo de reportagem” como foi dito, é excepcional, uma vez que nos ocorreu a ideia de convocar todos que puderem para compartilhar seus acervos; sabem que é impossível particularizarmos os pedidos que, certamente serão contemplados quando da publicação da obra. E enriquecidos com os seus próprios recortes, fotos e comentários.  

—————————-

1946 II Campeonato Brasileiro de Voleibol, Belo Horizonte (MG)

O Campeonato foi realizado no período de22 a28 de junho. A equipe feminina de Minas tornou-se bicampeã, tendo vencido também no masculino. Entre os participantes, Pernambuco (só no masculino), Minas Gerais, Rio Grande do Sul, São Paulo, Rio de Janeiro e Distrito Federal. O Estado do Rio, através da FFD, participou desse evento com uma delegação assim constituída:

Chefe – Prof. Osvaldo Gonçalves de Souza, diretor do Departamento Autônomo de Voleibol da FFD.

Técnico (masc.) – Aguinaldo Mendonça, do IPC.

Técnico (fem.) – Afonso Caminha, do CRI.

Acompanhante – Sra. Myrtila V. E. Caminha.

Auxiliar – Sr. José Izidro Leite.

Jogadores – Nelson Abreu (Nelsinho), Sílvio Batalha, Bernardo Wohrle, Newton Gomide, Jampérsio Rodrigues, Eduardo Frederico, Klaus Wohrle e Roberto Braga.

Jogadoras – Úrsula Hanning, Lígia Limoeiro Patituci, Norma Teles Pires, Zuleika Bastos, Cora e Iraci Serejo, Nilza Rocha Lemos, Maria Auxiliadora Varela (Zombinha), Adair Falcão e Nilza Bruno Figueiredo.

Neste ano deu-se a estréia do Clube Tatuí no campeonato niteroiense e o CRI sagrou-se campeão da 2ª Divisão e bicampeão da Divisão Feminina, embora perdendo a invencibilidade. O campeonato feminino foi disputado entre seis equipes: IPC, CRI, Tatuí Clube (estréia), Canto do Rio, Barroso e Praia das Flechas.

O CRI (feminino) partiria para o tri em 1947 e para o tetra em 1948, chegando ao decacampeonato em 1954. Nesse ínterim, venceriam também os IX Jogos Abertos de Cambuquira e o Torneio dos Campeões, no Rio de Janeiro.Equipe do Tatuí, campeã da 2ª Divisão em 46. Em pé, da esquerda para a direita, Hamilton, Ney, Gastão Rodrigues e Reynaldo (Tonelada). Agachados, na mesma ordem, Conrado Van Erven, Oscarzinho e Paulo Fernando. Acervo Paulo Fernando.

 (clique na foto para melhor visualização)

Interessante notar o regulamento da competição, transcrito em periódico da época:

INSTRUÇÕES: 1) Em primeiro lugar, isto é, às 20:30 horas. Dez minutos após o término do primeiro jogo, deverá estar na quadra a 1a divisão. Dez minutos após o término da 1a divisão deverá entrar na quadra a segunda. 2) Quando não houver o jogo da Divisão Feminina, o da 1ª iniciar-se-á às 21 horasem ponto. Senão houver o jogo feminino nem o da 1ª Divisão, o da segunda terá início às 21,45 horas. 3) O Clube que deixar de comparecer à hora local designadas para um jogo: Penalidade será a perda do ponto e multa de Cr$ 20,00 por quadro que não comparecer. 4) O Barroso F. Clube não disputará o returno do Campeonato. O Praia das Flexas Clube continuará apresentando a 1ª e a Divisão Feminina.

DELIBERAÇÕES DO D. A. V. – 1) Pedir aos srs. juízes para marcar falta técnica toda vez que um jogador chutar a bola. 2) Designar os juízes do Praia das Flexas Clube para dirigirem o encontro Tatuí e Regatas.

Constava dos Regulamentos do Voleibol que, mesmo sem o comparecimento da equipe escalada para a arbitragem, o jogo deveria ser realizado. Para isso, os capitães das equipes – em comum acordo – solicitariam que um dos presentes ao jogo fizesse uso do apito. Isto perdurou durante muito tempo, até a década de 60 e a conseqüente profissionalização do Quadro de Arbitragem.

1947 – Além dos campeonatos da cidade, vários torneios e jogos amistosos foram realizados por nossas equipes. Em dezembro, participação das seleções masculina e feminina no torneio do Cinqüentenário de Belo Horizonte. Destaques para as volistas Norma, de Uberlândia e Zombinha, de Niterói. O próximo Campeonato Brasileiro seria realizado em São Paulo, em 1948.

Equipe do Tatuí, bicampeã niteroiense em 1946-47. Em pé, da esquerda para a direita, Hildebran, Gomide, Roberto Braga, Ney, Milton e Altayr; agachados e na mesma ordem, Cid, Jorge Natto, Sylvio e Pedro. Acervo: Ney Jopper; foto de Walter Cotta.

 (clique na foto para melhor visualização)

 

O Que Falta ao Brasil?

Primeiros passos – Muitas são as questões que envolvem a administração de uma Federação nacional. Assim, cabe ranqueá-las e destinar a elas tratamento preferencial nos primeiros anos. Não que se pretenda inventar programas de impacto ou resolver em curto prazo, em uma ou duas intervenções, problemas históricos. Mas é imperioso que haja objetividade e concentração dos esforços em algumas linhas de ação como apontam os debates preparatórios contando com diversos agentes esportivos, técnicos, jornalistas, atletas, funcionários. (Resumo de alguns temas da “Reunião estratégica” promovida pela CBV pouco antes da posse (1997) de seu atual presidente, Ary da Silva Graça Filho, em out./1996, no Hotel Méridien, Rio de Janeiro).

Inicialmente, deixar bem claro que se faz necessária uma definição precisa de como será feito o financiamento dos programas, caso contrário não se deve iniciá-los.

Principais Estratégias Propostas – Entre dez itens e, por ordem de importância, os mais votados pela assembleia de representantes foram, destacadamente:

1. Definição de projetos geradores de recursos – definição dos projetos que poderão trazer recursos para o financiamento das demais estratégias e vínculo direto aos projetos de marketing.

2. Desenvolvimento da base – a base é fundamental para a manutenção e melhoria do esporte e, desta forma, a priorização em projetos que reforcem a iniciação e as categorias inferiores torna-se fundamental para o sucesso da CBV em longo prazo.

Nota: o Autor (e participante) lembrou que a Federação Internacional já homologara o referendo do Conselho de Treinadores reunido em Leipzig, em 1972: “O desenvolvimento futuro e a expansão do voleibol no mundo estão ligados, em grande parte, ao número de crianças nele interessadas”. E, atualmente (jun./2012) lançou na internet o seu “Contributo ao Desenvolvimento do Voleibol”, que poderá ser visto em http://prezi.com/9nhuhq5t7coh/procrie/ ou www.procrie.com.br/procrienoprezi/ fruto de seu trabalho pioneiro desde jan./1974. (ver tb. item 6)

 3. Novo modelo estrutural do vôlei – a definição de um novo modelo de gestão para o vôlei trará um impacto positivo no nível de organização e eficiência do esporte como um todo. Isto envolve a definição das funções, uso da tecnologia e dos processos de gestão da CBV.

4. Plano de capacitação de recursos humanos – após serem estruturados os processos, é fundamental a definição do perfil de recursos humanos que deverão ocupar as novas funções na CBV. Nesta fase, deverá ser conduzida uma análise do potencial existente e recursos humanos e definir se é possível capacitá-los para os desafios a serem propostos ou ainda se deverão ser trocados por um perfil mais adequado. Será desenvolvido o plano de treinamento e desenvolvimento dos profissionais que comporão os quadros da CBV.

5. Definição de um calendário mais adequado – a adequação do calendário é uma função de alta relevância visto o desgaste dos atletas em participar de várias competições dentro de um curto espaço de tempo e, muitas vezes, com o sacrifício pessoal. Desta forma, uma revisão e adequação das diversas competições se tornam vitais para o sucesso do esporte.

6. Criação dos centros regionais de treinamento – é uma oportunidade de médio e longo prazo, quando seriam sedimentados os conceitos de expansão e nivelamento da técnica para todo o território nacional, capacitando as regiões de menor presença no cenário esportivo.

Nota: O Autor ofereceu à CBV (fev./2012) uma parceria com o Procrie para o desenvolvimento do voleibol principalmente em áreas distantes dos grandes centros através de ensino a distância conjugado aos Cursos Presenciais. A estratégia é oferecer Formação Continuada pela web a professores, e não só a ex-atletas. Visitem em  http://prezi.com/9nhuhq5t7coh/procrie/ (Ver tb. item 2)

7. Redução da distância CBV/federação – uma aproximação maior entre a Confederação e as federações trará um retorno para o esporte de forma exponencial, criando condições de expansão, padronização, apoio técnico e logístico, além de fortalecer cada vez mais a imagem do vôlei como um esporte de massa.

8. Profissionalização das federações e dirigentes – os quadros das federações e da Confederação deveriam ser preenchidos por profissionais que possam ser cobrados pela sua performance e pelo cumprimento de metas definidas no início da gestão. Este processo requer uma avaliação muito profunda do perfil dos cargos profissionais em relação às atividades a serem estabelecidas no modelo de gestão.

9. Pesquisa regional do produto a ser vendido – as pesquisas deverão ser efetuadas de forma localizada, permitindo uma modelagem correta dos produtos a serem oferecidos, ficando uma visão nacional para os projetos institucionais e de grande impacto.

10. Lobby – a força do esporte é um fator de extrema importância, tanto no aspecto esportivo quanto no social. Dessa forma, uma presença política junto aos órgãos executivo e legislativo é de vital importância para a sustentação dos projetos de base.

Conclusões e Recomendações – Ficou definido que a próxima ação sobre o planejamento estratégico será a definição das táticas operacionais de cada uma delas. E como desenvolver essas táticas?

A resposta a essa questão demanda um esforço de ação, pois deverá ser estruturado um comitê de coordenação e implantação das estratégias que terá como papel principal a coordenação e integração entre as diversas equipes de ação. O seu papel será o de desenvolver estudos detalhados das diversas formas de viabilizar as estratégias e partir para a ação de forma estruturada. Para cada equipe deverá ser definido um RESPONSÁVEL, o PRAZO e os RECURSOS que serão monitorados e cobrados pelo comitê de implantação. Após o preparo dos estudos de viabilidade de cada estratégia, o comitê se reunirá com todas as equipes de ação e serão definidas conjuntamente as melhores alternativas de viabilização e consolidação dos projetos. Entendemos que este seja um grande passo em direção à excelência que a Confederação estará dando e, com certeza, em 2004, nossas visões de 1996 serão realidade.

———————–

Administração vencedora(*) – A sequência de resultados positivos é certamente fruto de uma administração de qualidade, que conseguiu transformar o voleibol no segundo esporte no coração dos brasileiros, e que conseguiu ótimos resultados também no vôlei de praia, reconhecidamente uma das potências mundiais.

Seleção masculina – Os resultados de 2001 a 2006 são, por muitos, atribuídos à grande qualidade da equipe, mas principalmente à capacidade do técnico Bernardinho de obter resultados. Após o campeonato mundial de 2006 a seleção brasileira ocupava o primeiro lugar no ranking da RIVB, com 195 pontos (63 pontos a mais que o segundo colocado, a Itália). Dos onze jogadores no topo do ranking brasileiro (valendo 7 pontos para as equipes), dez atuavam no exterior e um estava sem equipe. E em 5 de janeiro de 2008, a seleção já aparecia com 260 pontos (60.5 pontos a mais que o segundo colocado, a Rússia), a maior pontuação da história do Brasil no ranking da FIVB. Nas categorias de base, o Brasil também ostenta bastante tradição, sendo o maior vencedor do campeonato mundial sub-19 e o segundo maior vencedor do campeonato mundial sub-21.

Seleção feminina – A seleção já conquistou os principais campeonatos de voleibol, com exceção apenas do Campeonato Mundial e da Copa do Mundo onde o Brasil acabou levando a medalha de prata em três oportunidades em cada competição. Nos Jogos Olímpicos o Brasil possui três medalhas: uma de ouro conquistada recentemente em Pequim (2008) e duas de bronze conquistadas em Sydney (2000) e Atlanta (1996). Já nos Jogos Pan-Americanos o Brasil possui quatro medalhas de ouro (1959, 1963, 1999 e 2011), duas de prata (1991 e 2007) e duas de bronze (1955 e 1979). Nas categorias de base, o Brasil também ostenta bastante tradição, sendo o maior vencedor dos campeonatos mundiais sub-20 e sub-18.

(*) – Fonte: Wikipédia.

——————————-

O Que Falta ao Brasil?

Trata-se agora de repensar e traçar novos objetivos a serem alcançados, uma vez que o sucesso em algumas áreas pode enebriar e comprometer o futuro de metas traçadas e ainda não alcançadas. Quanto ao trabalho excepcional do Bernardinho, não se esqueçam que enquanto ele treina por meses a seleção, muitos trabalham silenciosamente com milhares de jovens anônimos aspirantes a jogador de voleibol, no feminino e masculino. O trabalho de dirigir uma seleção é realizado por poucos, no entanto, são muitos os que se dedicam à Formação e, a eles, o mérito de detectar os talentos nesse processo de renovação que aliás, ainda deixa muito a desejar, haja vista a extensão territorial e população brasileira.  

Iniciação e Formação de Professores – Os formadores de professores e treinadores de voleibol no Brasil são as Escolas de EF e a CBV, através de seu Curso de Técnico. Em ambas as instituições, jamais foi dada ênfase à questão epigrafada, realizando-se tão somente à recitação dos currículos pré-estabelecidos há mais de cinco décadas. Será que o País mudou de lá para cá? Como são moldados nossos atuais professores? E os treinadores, obrigados a cursos de 8 dias, creio que padronizados pela Fivb. E as cabeças coroadas do desporto brasileiro a nos dizer que a base do esporte está nas escolas! No caso do voleibol basta assistir a uma única aula em qualquer educandário do País para se aquilatar que é tarefa hercúlea. É necessário urgentemente que se administrem conhecimentos de qualidade e mais profundos à classe de docentes, especialmente na Metodologia e Pedagogia, e não vender-lhes pacotes com receitas técnicas. Além disso, o acompanhamento de seu trabalho e métodos que a Internet nos faculta, especialmente neste território continental. Só assim democratizaremos o ensino e a um custo baixíssimo. 

Vejam no site Prezi acima recomendado, mais uma contribuição pedagógica e metodológica em Projeto Educativo Nacional, Primeiros Passos, uma proposta às escolas e associações que tratam da Formação em voleibol. Lembrando que pode ser extensivo a qualquer desporto. A grande vantagem para o docente, principalmente o não especialista em voleibol, é que terá acompanhamento individualizado, tornando-se o Procrie o seu coorientador. Como se poderá aquilatar, a participação assinalada nos itens 2 e 6 parece decisiva e oportuna neste momento, só dependendo de fatores administrativos decisórios. Enquanto isto continuamos nosso trabalho com a certeza de estarmos dando mais um passo à frente embasados nos resultados de nossa extraordinária aceitação por todo o território nacional e além fronteiras, especialmente em Portugal.

O que Falta ao Procrie?

Atente que o mapa dá-nos mostra de estatística mensal.

O Google Analytics está a nos dizer diariamente sobre a demanda aos textos postados neste Procrie. Em dois anos, conseguimos acumular pouco mais de 85 mil visitas e 150 mil páginas visualizadas, o que é um excelente motivo para comemorações. Acrescente-se o interesse de outros 103 países e 809 cidades. No Brasil, os visitantes são oriundos de 782 cidades, concentrando-se a maior parte nas regiões Centro-Sul e as capitais nordestinas. Mas o que diz e pensa esse povo todo? Falta-nos uma indicação clara e mais precisa dos assuntos que despertam maior interesse ou aonde reside sua principal dúvida no momento. Vamos conversar e deixar fluir nossas colocações e ideias? Que tal nos aproximarmos mais ainda e nos dar a conhecer? Aqueles que preferirem, podemos mantê-los no anonimato sem qualquer preocupação para o missivista. Vamos em frente moçada, escrevam!     

Sabemos de antemão que a História do Voleibol no Brasil (1.047 pág.) atualmente é o assunto mais concorrido e isto nos alegra muitíssimo, até por que estamos a preparar o pré-lançamento do 1º volume e, já concluída a última revisão do 2º volume, esperamos culminar as negociações com a CBV para o seu lançamento nacional. Caso tal não ocorra, a alternativa será uma edição menor com menores gastos. Seria uma pena!  

———————————- Esta é para relaxar…

Britânicas do vôlei de praia “param o trânsito” em exibição em Londres.

Fotos: Getty Images

 

Enquanto isto, em Londres, as “meninas” começam a treinar a céu aberto (seria? O relógio marca 7h 21min) para a competição de vôlei de praia. E em evento patrocinado por empresa de transportes, pararam literalmente o trânsito. Vejam as fotos postadas no site do Terra (24.5.2012). Que acham: têm chance de ganhar medalha ou um apito?

 

 

 

 

Isto me fez lembrar a providência muito original que a prefeitura, talvez de Copenhague (ou Amsterdã?), tomou para alertar os condutores de veículos em determinado trecho da capital para que não ultrapassassem a velocidade máxima permitida. Em qualquer outra cidade o lógico seria de se esperar que ali colocassem um guarda de trânsito, mas isto seria muito “normal”. Sabe o que fizeram as autoridades? No maior dos cruzamentos, em trecho dos mais movimentados, colocaram uma “guarda de trânsito em top less“. A medida foi formidável e agradou principalmente aos motoristas que por ali passavam, quase parando!

Pré-Olímpico Feminino CSV

Terminados os jogos a equipe brasileira confirmou seu favoritismo e está classificada para Londres. Ofereço especialmente à comunidade sul-americana algumas imagens clicadas pelo fotógrafo Bruno Santos. Peço desculpas por não consignar fotos de todas as delegações, pois hão de convir que o espaço não me permite. Assim, sugiro que as pessoas interessadas visitem o site do Terra. E a todas as belas e simpáticas atletas, o carinho e simpatia dos brasileiros. Adoramos tê-las acolhidas em solo brasileiro.

Aproveitando a oportunidade, renovo o oferecimento desse Procrie no intuito de fornecer subsídios e informações a respeito do trabalho na área da Formação que vem sendo levado a efeito na maioria dos países participantes do torneio. Especialmente nos momentos em que nos aproximamos das eleições da Fivb, sabendo todos que o presidente da CBV – Ary Graça – é um dos candidatos, e com grandes possibilidades de eleição. Além da CBV, ele acumula a presidência da Confederación Sudamericana de Voleibol.

  • Clique na foto para vê-la ampliada.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A Mulher no Esporte – Parte 2

Participação das Mulheres
Acreditam vocês que possamos encontrar “talentos” pedagógicos entre mulheres e professoras, ainda que não tenham sido atletas olímpicas, para difundir o gosto pelo esporte no interior do Brasil?  Pois, acreditem, esse foi um dos primeiros desafios pelo qual me predispus a compor este blogue: “Quero levar o máximo de conhecimento à professorinha que atua na selva amazônica”.  Vejam este compromisso exarado uma vez mais em “Desenvolvimento do Vôlei Brasileiro” (23.2.2012). 

Notem que usei o termo professorinha em sentido carinhoso e gentil, pela dedicação e apego à missão a que se dispõe a servir.  

Foto: Reuters

COI entrega prêmios pela contribuição no esporte feminino
Deu no Terra, 17 de fevereiro de 2012

A indiana Manisha Malhotra recebe o Troféu Mundial das mãos de Jacques Rogge em cerimônia realizada na noite desta quinta-feira, em Los Angeles.

Nesta quinta-feira, o Comitê Olímpico Internacional (COI) premiou cinco mulheres e uma organização por suas contribuições com o desenvolvimento da participação feminina no esporte e na administração esportiva, em cerimônia realizada em Los Angeles, nos Estados Unidos. Apresentados na noite inaugural da 5ª Conferência Mundial do Esporte e Mulheres, os troféus foram entregues a um homenageado global e cinco continentais, selecionados pela Comissão do Esporte e Mulheres do COI em uma votação com 52 nomeados. Os inscritos foram enviados pelos comitês nacionais, associações continentais e federações internacionais. A indiana Manisha Malhotra ganhou o Troféu Mundial por sua colaboração no desenvolvimento de garotas desfavorecidas por meio do esporte. Depois de uma carreira profissional no tênis, com participação nos Jogos Olímpicos de 2000, Malhotra começou a oferecer suporte feminino em diversas modalidades como arco e flecha, luta olímpica, boxe, badminton, atletismo, squash e tiro esportivo. Ela viaja por toda Índia, visitando as mais remotas áreas do país a procura de talentos individuas em meios desfavorecidos socioeconomicamente. “Como ex-atleta olímpica, a Sra. Malhotra sabe como o esporte pode ser importante nas vidas de jovens garotas”, afirmou o presidente do COI, Jacques Rogge, que entregou o prêmio à indiana. “A Sra. Malhotra foi, e continua sendo, uma inspiração para todas as pessoas que a conhecem. Eu a aplaudo e a todos vencedores desta noite por tudo que fizeram para ajudar a melhorar as vidas de mulheres ao redor do mundo”, completou Rogge.

Além do prêmio Mundial de Malhotra, cinco troféus continentais foram atribuídos:
Troféu do COI para África: Peninnah Aligawesa Kabenge (Uganda)
Troféu do COI para as Américas: Bradesco – Programa e Centro de Esporte e Educação (Brasil)
Troféu do COI para Ásia: Zaiton Othman (Malásia)
Troféu do COI para Europa: Aikaterini Nafplioti-Panagopoulos (Grécia)
Troféu do COI para Oceania: Roseline Blake (Ilhas Cook)