Educação Esportiva no Séc. XXI

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Foto 104O Grande Salto

O desafio neste século consiste em estabelecermos métodos e caminhos pedagógicos aplicáveis nas escolas, conforme diagnosticado pelo Prof. José Pacheco em seu grito de alerta:

Temos escolas no séc. XIX, professores no XX, e estudantes no XXI!

Discute-se a importância da Formação Continuada de professores fazendo-os perceber que dois séculos estagnados não devem se contrapor à evolução do ensino. Cabe trazer para a sala de aula Vygotsky, Piaget, Le Boulch e apresentá-los aos alunos. Ou seja, unir teoria à condução de uma boa prática com métodos condizentes. Por último, há que se rever o papel das universidades quanto ao ensino de Metodologia e Pedagogia.

 

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Contributo ao Desenvolvimento do Voleibol

Parte I ————- Métodos e Didática no Esporte Escolar

História do Voleibol no Brasil 

Obra inédita condensada em dois volumes remete o leitor ao século XX a partir de 1939, coincidentemente ano de nascimento do Autor. Estaria ele predestinado a fazer parte da História como principal narrador de tantos fatos? Em seu depoimento no Procrie, o Professor Paulo Matta[1] assim se referiu:

Roberto,

Com esta obra você não apenas contou a História do Voleibol como, sobretudo, passou a fazer parte dela. Poucas vezes um autor se dedicou tanto à produção de um livro como você. A obra torna-se leitura obrigatória para os amantes e estudiosos de nosso esporte.

Essa História, com requinte enciclopédico e memorialista, está contada de forma didática, o que por si só justifica sua procura no meio acadêmico como fonte inestimável de material para construção de pesquisas e teses. Em suma, uma obra de Referência em diversas áreas:

  • Didática de Ensino
  • Educação Física e Esporte Escolar
  • História da Educação Física e Esportes
  • História do Voleibol
  • Jornalismo Esportivo
  • Linguagem e Praxiologia
  • Sociologia do Esporte

Neurociência, Psicologia, História…

Se as descobertas de psicólogos e neurocientistas contemporâneos forem tão poderosas quanto acreditam ser, teremos todos nós que reavaliar algumas hipóteses nas Ciências Sociais e Educação. A bibliografia (ver Prezi) consultada está voltada para o campo da neurociência e psicologia pedagógica, desbravando a mente e analisando como os indivíduos pensam e agem. A interpretação de suas leituras orienta para novos caminhos no dia a dia dos professores.

Pesquisas Aplicadas

Em seu Contributo o Autor firma-se como pesquisador em métodos de ensino inovadores quando realiza um zoom sobre a Memória e a História. Esse novo olhar nos remete à visão única de passado e presente, e a refletir sobre o futuro da Educação. É quando o tempo parece brincar com todos.

 

Parte II ————- Ideias Maravilhosas

PraiaIcaraí

Procrie no Prezi[2]

O Procrie – Projeto de um Centro de Referência em Iniciação Esportiva – é uma ferramenta utilizada para alavancar nossa missão a serviço de professores e treinadores na difícil Arte de Ensinar. Está aqui representado virtualmente enquanto se persegue sua desejável complementação na prática com os Cursos Presenciais. Produzem-se trocas de experiências através da Formação Continuada, ao tempo em que somos aprendizes dessa construção. A temática Aprender a Ensinar induz a percorrer caminhos tortuosos entre a teoria e a prática. Sem dúvida, um bom combate.

 

Pedagogia Experimental

Calcada em três pilares:

  1. Passado        Memória e História
  2. Presente       Educação Física e Esportes nas Escolas
  3. Futuro           Ensino a Distância (EaD), Aula Presencial

Meritocracia

Experiências práticas, acrescidas de boas leituras transformaram-nos em praticantes de metodologia diferenciada e desejada, como representada pelo interesse no quadro a seguir. Acrescente-se que o índice mais significativo reside em tempo médio/pág. que recentemente está ampliado pelos consulentes para 00:03:12.

Brasil Cidades até 31.8.2013 Visitas...    Total: 157 mil   Páginas visitadas:255 mil
 Países  120   Brasil: 140 mil  Tempo médio/pág.:00:02:22
 Cidades 1.217 Brasil: 909 
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Fonte: Google Analytics.   Período: 14/9/2010 a 27/8/2013.

 

Conclusão

Recebam, pois, a nossa oferta de um Projeto Educativo Nacional, que pretende rediscutir com docentes novas perspectivas pedagógicas e dessa forma abrir horizontes para a excelência em Educação.

Afinal, você professor, quer permanecer ainda no séc. XX ou dar o Grande Salto para o futuro?

 

[1] Foi técnico da seleção brasileira de voleibol masculino e diretor da Faculdade de Educação Física, UERJ.

[2] Um sítio exclusivamente voltado para a Educação.

 

 

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Publicado por Procrie - Centro de Referência em Iniciação Esportiva

APRESENTAÇÃO VISÃO: Construção de plataforma pedagógica para docentes aplicável nas 184 mil escolas brasileiras. A Praxia é extensiva a catedráticos das Ciências da Educação e da Educação Física e Desportos, haja vista as buscas do autor no antigo duelo entre TEÓRICOS e PRÁTICOS. As Prototipagens apresentadas ao longo de suas apresentações públicas configuram seu potencial didático. Neste século, em destaque seus estudos em Metodologias de Ensino com base na novel Neurociência e Psicologia cognitivas, para quaisquer habilidades humanas. OBJETIVO: Uma Educação segundo a concepção da Ciência da Motricidade Humana; postulamos as virtualidades educativas e pedagógicas para todos, campeões ou adeptos do lazer desportivo. COMO FAZER: Por que ensino/aprendizagem a partir da quadra ou ginásio esportivo? Na Grécia antiga a ginástica fazia parte da pedagogia – Paideia – e da excelência moral: “O ateniense mostrava-se mais à vontade no ginásio do que em sua casa, onde dormia e comia”. Abordagem interdisciplinar: Matemática, Português, Música, TICs. INOVAÇÃO & CRIATIVIDADE: Cultura, Educação, Esporte, Lazer para TODOS. Inovamos em Treinamento Profundo - teoria mielínica - e na PRAXIA. Alcançamos nível internacional com obra REVOLUCIONÁRIA! Pretendemos construir uma plataforma pedagógica aplicável na formação profissional continuada de professores em diversas áreas: Pedagogia, Educação Física, Desportos, Motricidade Humana. Todas contribuindo para a excelência em Educação para a Vida. Ensino a Distância (EaD) Centro de Referência em Iniciação Esportiva: http://www.procrie.com.br. A partir de 2009, blog Procrie (589 posts) para formação profissional continuada de professores, proposta de um Centro de Estudos e oferta de alentado Manual de Engenharia Pedagógica. Procedemos a contatos para intercâmbio cultural e apoio: Fundação Banco do Brasil, Roberto Marinho, Universidade de Harvard, do Porto, de Lisboa... QUEM FAZ: Iniciamos nossa atividade pública em 1974, promovendo cursos de iniciação esportiva para o SESI (nacional); e ao longo dos anos, para CBV (1.200 alunos, Viva Vôlei); universidades, apresentações em escolas públicas e particulares. Cursos (gratuitos e regulares) para 300-400 crianças, nas praias de Icaraí e Copacabana (3 anos). Subsídios pedagógicos para Bernardinho ( Rexona). A par disso, professor de Ed. Física e Técnico em Voleibol (ENEFD, atual UFRJ, 1965-1968), atuante em diversos clubes – técnico e atleta –, treinador de vôlei de praia. Em 1962, convocado para a seleção brasileira, Mundial em Moscou; em 1963, para o Mundial Universitário e Pan-Americano no Brasil. LIVROS: História do Voleibol no Brasil (1937-2000), 2 vols., 1.047 págs : enciclopédico, memorialista, obra de referência; Villa Pereira Carneiro (400 pág.), história de um bairro de Nichteroy (1920-1960). Como funcionário do Banco do Brasil, compus livro inédito – Intercâmbio Comercial Brasileiro –, revelando estatísticas de Comércio Exterior (4 vol., 25 mil exemplares, em cores, editado pelo Banco do Brasil). Nota: em 1987 recebemos convite da Assessoria Especial da Presidência do Banco do Brasil para projeto nas AABBs do país, não concretizado por problema político/administrativo.

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